L’esprit démocrate

Je crois parce que je l’espère que cette primaire en Languedoc Roussillon sera exemplaire malgré les rivalités qui animent certains leaders. Le débat d’idées doit nécessairement l’emporter.

Je tiens à rappeler qu’il est important  de voter massivement pour donner une véritable légitimité aux têtes de listes qui s’imposeront. Par ailleurs,  vous devez savoir que   l’organisation de cette consultation a été confié à une société indépendante, qui sera garante de l’anonymat et de la confidentialité des votes. Le vote sera possible à partir de n’importe quel ordinateur connecté à internet. Si vous n’en possédez pas, vous pouvez utiliser celui d’un ami ou contacter un responsable local du Mouvement Démocrate.

JOYEUSES FETES A TOUS ET BONNE ANNEE  2010

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Chers Amis centristes,

J’ai la conviction que les cadres habituels de la politique doivent  changer. Le besoin de rassemblement est nécessaire pour construire une alternative crédible pour 2012. Pour autant, je continue de croire que nous devons bâtir une nouvelle centralité autour de l’humain.  N’oublions pas que notre but est de placer l’homme au centre de l’économie, de l’écologie.  Cette nouvelle centralité exige le dépassement de notre bipolarité politique. Pour autant, François Bayrou n’a pas changé de maison commune en prônant le rassemblement.  Il n’est pas devenu Socialiste. En conséquence, je ne comprends pas l’attitude de  certains centristes qui quittent le Mouvement Démocrate pour se réfugier dans les bras du Nouveau Centre. Notre but est toujours de construire la maison Démocrate et  de définir des convergences avec d’autres forces démocrates et républicaines.

Amicalement

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Chers démocrates,

Je suis de nature très curieux et je viens de prendre connaissance du nouveau réseau de rassemblement sur facebook. Je vous invite à découvrir  ce réseau du rassemblement   “Social, Ecologique et Démocrate” (http://www.le-rassemblement.fr/reseau/). Prenez le temps de  découvrir le réseau, de lire les premières propositions pour un nouveau contrat entre école et la nation, le discours de Marielle de Sarnez…..

N’ hésitez pas à me laisser vos impressions et ouvrons la discussion.

Bien à vous

Philippe Marrot

PETIT APERCU :

 Lien direct sur l’article sur l’école :

 http://www.le-rassemblement.fr/actualites/a-la-une/nos-1eres-propositions-pour-leducation-dijon/

Autre article:

http://peillon.typepad.fr/Conclusions%20Dijon%20PRESSE%20OK.pdf

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REAGISSONS AU PROPOS DE CHRISTIAN LAVAL

“L’école n’est pas une entreprise ! ” proteste le sociologue Christian Laval, qui s’inquiète de la montée en puissance de la pensée libérale dans le système scolaire. ” On peut se poser la question des savoirs utiles sans tomber dans une pensée utilitariste selon laquelle l’individu est un être calculateur, entièrement voué à la recherche de son avantage personnel. L’imaginaire libéral est axé sur la compétition des économies, des entreprises et des individus : le seul lien social est celui de la rivalité. Dans ce cadre mental, l’éducation devient une affaire purement privée, les familles doivent donc pouvoir choisir librement leur style d’école, le type d’éducation reçu par leurs enfants, voire le contenu et les matières enseignées. Il s’agit simplement d’en avoir les moyens. L’éducation rejoint ainsi l’imaginaire de la consommation individuelle, si envahissant dans notre société. Est-ce cela que nous souhaitons ? “.

 Christian Laval, sociologue, membre du Laboratoire Sophiapol (Sociologie, philosophie, anthropologie politique, Paris X Nanterre/CNRS).

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Veuillez Cliquer sur le lien ci-dessous pour accéder à la vidéo d’Olivier Ferrand, président de la fondation de Terra Nova :

Résumé: Olivier Ferrand , président de la fondation Terra Nova considère que la mise en place d’un parlement progressiste d’alternance est nécessaire car le dialogue doit s’installer avec les différentes forces politiques qui s’opposent à UMP. De plus, il pense que l’objectif est bien de construire un référentiel commun ave une plateforme programmatique commune pour 2012.

Autre sujet abordé : Les primaires

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Découvrez ci-dessous  le lien pour accéder directement au site et n’hésitez pas à laisser un commentaire, une analyse, un point de vue,  ou vos impressions sur cette  enquête: http://www.barometre-sarkozy.com/index.php?pages/2-ans-apres 

Bien à vous
Philippe Marrot

Source: Institut Thomas More

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CHAPITRE 4 : EDUCATION

4.1 ECOLE, COLLEGE, LYCEE

PROPOSITIONS D’AMENDEMENTS

ENJEU: Repérer, dépister  re-médier aux difficultés scolaires à l’école primaire.

Les enseignants du premier degré se mobilisent au quotidien pour lutter contre l’illettrisme, et les difficultés d’apprentissage. Pour autant, les difficultés scolaires ne se limitent pas à la prise en compte de difficultés scolaires passagères. Certains enfants rencontrent des difficultés plus lourdes avec parfois des troubles comportementaux associés. En conséquence, il serait dangereux de laisser croire que l’aide personnalisée peut à elle seule répondre à la problématique de l’échec scolaire.

L’école doit être en mesure de mobiliser des partenaires extérieurs (orthophonistes, psychomotriciens, P.M.I, C.A.M.P.S…..) et institutionnels comme les enseignants spécialisés,  les psychologues scolaires, et les médecins scolaires pour tenter de répondre aux besoins spécifiques des enfants présentant des difficultés plus lourdes (retard scolaire important, retard de parole, de langage….)

Cette aide doit pouvoir se concevoir de préférence dans le cadre d’une « aide spécifique » pendant le temps scolaire. Cette aide n’exclut pas pour autant l’aide personnalisée programmée par les enseignants de l’école. Ne pas concevoir l’aide pendant le temps scolaire, c’est abandonner l’idée que la plupart des enfants bénéficieront d’une aide adaptée.

PROPOSITIONS:

1. PREVENIR ET REMEDIER LES DIFFICULTES SCOLAIRES : PROPOSER LA MISE EN PLACE D’UNE EQUIPE PLURI-DISCIPLINAIRES EXPERIMENTEES PAR SECTEUR  D’ ECOLES OU D’ ETABLISSEMENTS LIMITROPHES.

1. DISPOSER D’UNE BRIGADE DEPARTEMENTALE D’INTERVENANTS SPECIALISES POUR INTERVENIR SUR UN TERRITOIRE DETERMINE.

   ENJEU MODIFIER LES RYTHMES SCOLAIRES

       PROPOSITION D’AMENDEMENT:

       ADAPTER DAVANTAGE LES RYTHMES SCOLAIRES AUX RYTHMES DE  L’ENFANT.

4.4  FORMATION

    ENJEUX :

        Rapprocher les jeunes des activités qui possèdent un contenu élevé de professionnalisation.

        Conférer une potentialité d’insertion sur le marché du travail.

        Consolider le patrimoine productif de l’artisanat de qualité.

        Innover et étendre la gamme de produits l’artisanat d’art.

 PROPOSITIONS D’AMENDEMENTS :

1. CREER DES PASSERELLES DE FORMATION POUR POUVOIR BASCULER  D’ UNE FONCTION PUBLIQUE A UNE AUTRE.

1. CREER DES LABORATOIRES D’EXCELLENCES ARTISANALES DANS LES ENERGIES RENOUVELABLES ET DANS LES VIEUX METIERS.

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INTERVIEW - Pour la vice-présidente du MoDem, «les Français aspirent à un projet d’alternance crédible».

Propos recueillis par Rodolphe Geisler 

LE FIGARO. La discussion du projet de loi de finances s’ouvre aujourd’hui à l’Assemblée. Quel regard portez-vous sur notre situation budgétaire ?

Marielle de SARNEZ. Nous allons dans le mur. Le déficit de la France a augmenté de 350 % en deux ans ! La moitié des dépenses de l’État est maintenant financée par l’emprunt. Selon le rapporteur général du budget lui-même, Gilles Carrez, la charge de la dette va progresser de 20 milliards pour dépasser la somme de 60 milliards d’euros, et représenter alors une fois et demie la totalité de notre impôt sur le revenu. Nous ne pourrons pas vivre éternellement au-dessus de nos moyens. Quant à la situation économique, je ne vois pas l’éclaircie annoncée. La Bourse remonte, mais le carnet de commandes des entreprises reste désespérément vide. J’ajoute que le monde agricole est au bord de l’explosion. Dans ces moments de grandes difficultés, le pouvoir devrait dire la vérité aux Français et ne pas leur raconter d’histoires en faisant croire qu’on peut éternellement s’endetter sans que jamais personne ne paye.

Martine Aubry préfère un grand plan de relance à un grand emprunt. Qu’en pensez-vous ? (Voir l’interview de Martine Aubry)

Je trouve que cette proposition ne tient pas. Un plan de relance tourné vers la consommation et financé par de la dette, c’est pire encore que ce que le gouvernement s’apprête à faire avec le grand emprunt. Pour moi, l’action la plus pertinente aurait dû être un plan d’investissement conçu au niveau européen, financé par l’émission d’euro-obligations. En France, mieux vaudrait réfléchir à la question des charges qui pèsent sur le travail. Aujourd’hui, quand on est entrepreneur, on est conduit à rechercher le mode de production le moins favorable à l’emploi. C’est l’inverse de ce qu’il faudrait faire. De la même manière, nous n’échapperons pas à une réforme fiscale de grande ampleur.

Martine Aubry n’a pas invité le MoDem à la première réunion de sa «maison commune» pour 2012. N’est-ce pas l’échec du camp de l’alternance voulu par François Bayrou ?

Le PS est devant ses choix. Soit il décide de s’enfermer dans des logiques politiques d’hier, et même d’avant-hier, soit il décide de s’ouvrir, de s’adapter au monde de demain, et de faire évoluer sa pensée sur certains points. Pour ma part, je suis convaincue que les Français aspirent à un projet d’alternance crédible. Ils ne veulent pas que le marché décide à leur place. Mais ils ne veulent pas non plus que l’État décide de tout. C’est pourquoi nous n’économiserons pas nos forces pour que tous ceux qui souhaitent un autre projet pour la France puissent réfléchir à l’avenir ensemble.

Que pensez-vous des propositions de Nicolas Sarkozy sur la réforme territoriale ?

Je pense utile de simplifier le paysage territorial. Mais je trouve que Nicolas Sarkozy fait les choses à l’envers. Il commence par supprimer la taxe professionnelle, crée des conseillers territoriaux sans s’interroger sur leurs compétences, et propose une loi électorale qui nie les identités et le pluralisme. C’est le contraire de ce qu’il faut à notre pays.

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